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Nº 10 de Acta Verbum
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lunes, 28 de marzo de 2011

ITER

iter, fusion nuclear(Haz click en la imagen para más detalle)


El International Thermonuclear Experimental Reactor (ITER), con una inversión de 8.000 millones de euros, será el mayor modelo experimental de central nuclear de fusión diseñado hasta el momento, con él se pretende generar hasta 500 megavatios durante una hora a pleno rendimiento. Hasta 2019 no experimentará con su primer plasma, pero poco a poco. El objetivo es DEMO, una central que producirá produciría al menos el doble que una central nuclear de fisión actual.

Está basado en el modelo ruso Tokamak, uno de los dos principales sistemas actuales para la obtención de energía por confinamiento magnético. Su objetivo es simular las condiciones solares en base a dos parámetros: gravedad y temperatura. En ese contexto, el deuterio se fusiona con el tritio.

El plasma es un gramo de deuterio y tritio a 150 millones de ºC; Carlos Alejaldre, director general adjunto del ITER, reconoce el “desafío tecnológico que supone tener que mantener cien millones de grados en el centro del Tokamak y temperaturas cercanas al zero absoluto (4,5 ºK) en las bobinas superconductoras a escasos dos metros de distancia”. La clave está en que la cámara de vacío es de 300 m2., por lo que son partículas muy calientes demasiado dispersas.

Para poder calentar el plasma no puede entrar en contacto con la estructura, excepto en el divertor de la base, donde se acumulan impurezas y el helio. Para evitar la deriva magnética y comprimir los átomos se utilizan bobinas de campo toroidal y poloidal (imanes al pasar por ellos electricidad), capaces de generar, en el ITER, un campo magnético de 10 Teslas, 200.000 veces mayor que el campo magnético terrestre.

De esta forma, se produce la fusión en el plasma, aunque la mayor fuerza gravitatoria solar debe ser contrarrestada con una mayor temperatura.





El otro modelo es el estadounidense Stellarator, es el diseño con el que investigan los científicos españoles del Ciemat. En el confinamiento magnético del Tokamak es el propio plasma el que se organiza, por eso el circuito es tan sencillo a primera vista (similar a una oreja), mientras que en los Stellarator la forma de la cámara y de las bobinas adopta una configuración retorcida para respetar las ondulaciones naturales de la trayectoria del plasma.

-Actualización 6/4/11-

En la pasada conferencia de Steven Cowley sobre fusión nuclear, no hubo tiempo para la pregunta de Acta Verbum, que es ¿de qué forma pasa esa energía que se produce en el centro del plasma, comprimido y aislado, a la que enciende la bombilla?

Esta es la respuesta de Álvaro Cappa, investigador en el Stellerator TJ-II (ciemat):

"En la mayoría de procesos de produccion de energía, el paso final a la corriente eléctrica, es siempre similar, se coge el calor generado por el proceso primario (en este caso la fusión) y con él se mueve un generador...básicamente una máquina de vapor de las de toda la vida (turbina). De manera muy general, en el caso de fusión como proceso primario, las reacciones de fusión de núcleos en el plasma generan neutrones muy energéticos (partículas no cargadas) que no están sometidas por tanto a la acción confinante del campo y que dejan su calor en un blanco refrigerado (blanket -.pdf-)".

La pregunta es, ¿están justificados los 8.000 millones de euros?¿Es este "desafío tecnológico" realmente la mejor inversión?

Las energías renovables y la energía nuclear de fusión, donde se está empezando a investigar sobre transmutación, un proceso para hacer que los residuos pierdan su radiactividad, aunque el riesgo de que no podamos mantenerlos quietos es real (la naturaleza manda); son las otras opciones.


Fábricas de Sol

Desde 1938, cuando Albrecht Bethe y Charles Critchfield propusieron la fusión nuclear para explicar por qué el Sol no deja de brillar, el ser humano comenzó su intento de aplicarlo a la obtención de energía sobre la corteza terrestre.

La fusión nuclear es la alternativa a las centrales nucleares actuales, es limpia, infinita duradera y no produce residuos radiactivos. Para entender en qué consiste, una lección rápida de Física:

Todo lo que vemos y tocamos es divisible en átomos. Un átomo se compone de un núcleo con uno o varios protones de carga positiva y el mismo número de electrones orbitando alrededor, con carga negativa. El número de masa atómica define el número de protones y electrones de cada elemento de la tabla periódica. El núcleo puede estar formado por protones y neutrones. Si el núcleo tiene neutrones, hablamos de un isótopo de ese elemento.

El proceso de obtención de energía de la fusión nuclear se resume en un gramo de dos isótopos de hidrógeno: deuterio (un neutrón) y tritio (dos); el elemento más simple (masa atómica 1), nadando en un campo magnético de 300 m3 a 150 millones de grados de temperatura (por ahora).

Fisión nuclear

fision nuclearDisparamos un neutrón contra un átomo pesado, la masa atómica del uranio es 92. Al entrar en contacto con el elemento, éste se descompone en otros más simples, liberando energía y radiación, que calienta un líquido dentro de un circuito cerrado.

La presión mueve una turbina, que transforma el movimiento en energía eléctrica gracias a un alternador. Se utiliza uranio porque en su desintegración libera más neutrones de los que iniciaron el proceso, lo que produce una reacción en cadena, de ahí su relación con el origen de la bomba atómica. El problema, genera residuos de radiación baja y media (los átomos dejan de emitir partículas subatómicas en menos de 30 años) y alta. En las varillas de combustible gastado de los reactores se encuentran sustancias como el plutonio 239 (vida media de 24.400 años) y el neptuno 237 (2.130.000 años)

Fusión nuclear

fusion nuclearCreamos las condiciones para que se fusionen deuterio y tritio, isótopos de hidrógeno, como está ocurriendo en el Sol.

El deuterio tiene un neutrón en su núcleo y el tritio dos. Al fusionarse, se transforman en helio 4. Sucede en movimiento, comprimido y a elevadas temperaturas (150 millones de ºC, diez veces la temperatura del Sol). La energía cinética de los átomos de helio, que salen disparados, lo convierten en partículas alfa (α), que emiten el tipo radiactividad más alta, que es, aunque pueda parecer paradójico, incapaz de atravesar una hoja de papel debido al tamaño del núcleo. A este fenómeno se le denomina radiactividad ionizante. Genera residuos radiactivos de tritio, con una vida media de 12,3 años y que pueden ser reutilizados en el proceso. Podría llegar a generar suficiente energía como para retroalimentarse, sólo necesitaría electricidad para “arrancarlo”.

Nuestra pregunta también fue la siguiente, ¿qué área de radiactividad tienen las partículas alfa? Me refiero, si el tritio es radiactivo y se están diseñando dispositivos en el ITER para manejarlo por remoto, ¿cuál sería el "área de seguridad"?

Esta es la respuesta de Álvaro Cappa, investigador en el TJ-II (ciemat):
"En nuestro caso la partícula alpha no está producida por un proceso de desintegración nuclear radiactiva, sino por uno de fusión y su energía se emplea en mantener caliente el plasma. No existe nada parecido a "área de radiactividiad" en este caso. La parte radiactiva de un reactor de fusión proviene de la posible activación de los materiales del reactor producida por los neutrones de alta energía (14 MeV) que produce la fusión (esto es lo que fuerza control remoto de componentes) y del uso de tritio."

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Según Jorge Lang-Lenton, director de la División Administrativa de Enresa, se producirán en España 6.699 las toneladas de combustible gastado y residuos de alta radiación en aproximadamente 13 años. El 71,3% del total de los residuos provendrá del desmantelamiento de las 7 centrales nucleares en activo (aunque según World Nuclear Association son ocho), con una vida útil técnica de 25 años, con una edad media de 27 y diseñadas para mantenerse activas durante 40. Garoña los cumple este año y produce el 1,35% de la energía eléctrica que consumimos. Según el (Ante) proyecto de Ley de Economía Sostenible (Ley Sinde), cerraría en 2013; y mantendría el calendario de los “40 años de vida útil de las centrales del parque nuclear existentes” (Art.80.3).

En la versión aprobada no ha sido así. No menciona en ningún apartado el cierre de las centrales nucleares.

En el artículo 79 sobre planificación energética establece que el Gobierno elaborará un informe en los próximos tres meses (a partir del 5 de marzo) en el que tendrá que definir la política energética hasta 2020. El apartado 3 c)

"Determinar los niveles de participación de la energía nuclear en la cesta de generación energética, de acuerdo con el calendario de operación de las centrales existentes y con las renovaciones que, solicitadas por los titulares de las centrales, en el marco de la legislación vigente, en su caso correspondan, teniendo en cuenta las decisiones del Consejo de Seguridad Nuclear sobre los requisitos de seguridad nuclear y protección radiológica, la evolución de la demanda, el desarrollo de nuevas tecnologías, la seguridad del suministro eléctrico, los costes de generación eléctrica y las emisiones de gases de efecto invernadero, y ateniéndose en todo caso al marco de referencia establecido por la normativa europea vigente."

Además, en el apartado 2 de la Disposición Adicional Decimoquinta, se contempla una tabla con el gravamen a la empresa que genera cada tipo de residuos. Empieza en 104,74 euros por unidad, son los residuos sólidos compactables (bolsas de 25 litros); y alcanza 39.600 euros por "las fuentes F051, considerando el desmontaje del cabezal (con la fuente F051) del equipo en el que opera dicho cabezal".

Los "residuos contemplados en el Protocolo de vigilancia radiológica de los materiales metálicos" en caso de que, que puedan surgir de un accidente, hay tres tipos:

- Detecciones: Caso de bidón de 220 litros o fracción de procedencia extranjera o que siendo de procedencia nacional, los residuos no puedan ser alojados en un único bidón de 220 litros. (bidón de 220 l o fracción): 2.470,11 euros.
- Incidentes: Caso de generación de residuos inferior a 200 m3 (metro cúbico): 2.253,80 euros.
- Incidentes: Caso de generación de residuos igual o superior a 200 m3 (por m3 y desde el primero): 11.227,80 euros.

También se incluye la fórmula para los residuos no contemplados en los tipos de residuo anteriores. "La cuota (€) resultará de la aplicación de la fórmula que se indica a continuación, adecuada a la categoría del residuo (RBMA o RBBA) y al volumen del residuo (V en m3) que corresponde gestionar".

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viernes, 18 de marzo de 2011

Presupuestos URJC 2011

El principal argumento de la Universidad este curso ha sido “no hay presupuesto”. Sin disponer del mismo es difícil determinar si el problema es que la Comunidad de Madrid nos debe dinero (16 millones de euros) o que los recursos que hay podrían ser mejor gestionados. He aquí la pieza del puzzle que faltaba:
En 2010, 118.512.059 euros;
en 2011, 119.880.546 euros.

Vicerrectorado de Alumnos: 978.468 euros (719.720 euros en 2010),
Departamentos: 292.800 euros (305.000),
Campus Virtual: 145.000 euros (100.000 en 2009 y 2010),
Vicerrectorado de Comunicación: 8.640 euros (9.000 en 2010 y 10.000 en 2009),
Gabinete de prensa: 182.400 euros 8.640 (9.000 en 2010 y 153.216 en 2009),...

Quien quiera protestar ya tiene los mejores argumentos, los números.

El valor de estos presupuestos

El pasado día 6 de abril presenté una queja en Registro refiriéndome a lo siguiente:

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EXPONE:

Siendo alumno de 2º de Periodismo y Comunicación Audiovisual (2009) solicité los presupuestos al Defensor Universitario. No me los facilitó. Siendo representante de alumnos en Junta de Facultad (2010), solicité junto al anterior representante de alumnos, Guillermo Villa, los presupuestos a la vicedecana de alumnos del campus de Vicálvaro, María Alvarado; que dirigió a Guillermo hacia otro representante de alumnos en el Claustro Universitario; que alegó haberlos "perdido en casa". A la vuelta, María Alvarado nos ofreció una versión incompleta.

Este año, 2011, le he pedido los presupuestos a Araceli Rodríguez, vicedecana de alumnos del campus de Fuenlabrada, en repetidas ocasiones; a Antonio Jiménez, decano de la misma Facultad, y me personé el día 16 de marzo en el departamento de Presupuestos y Contabilidad Financiera, en el campus de Móstoles. El caballero que me atendió anotó mi dirección de correo electrónico de la universidad. Aún no he recibido una respuesta satisfactoria por parte de la universidad en los últimos tres años.

SOLICITA:

Que los presupuestos anuales de 2011 se hagan públicos de inmediato. Esto es, que se publiquen en la página web de la universidad y se envíe a cada alumno un e-mail a través del campus virtual informando de ello. Que se repita este proceso cada año, en cuanto se aprueben los presupuestos de los próximos años. Una disculpa pública a Guillermo y un servidor por el tiempo invertido.
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Ya se lo dije al profesor de Derecho: Los tengo, pero ellos no me los han dado.

Presupuestos 2009 y 2010

Los presupuestos de 2011:

NORMAS 2011





DISTRIBUCIÓN INGRESOS GASTOS 2011



"El derecho a la información reconocido en la Constitución Española se presenta con vocación de universalidad en virtud del art. 10.2 CE, cuando señala que "las normas relativas a los derechos fundamentales y a las libertades que la Constitución reconoce se interpretarán de conformidad con la Declaración Universal de Derechos Humanos y los tratados y acuerdos internacionales sobre las mismas materias ratificadas por España". Correlativamente, el art. 19 de la Declaración Universal de Derechos Humanos determina que "todo individuo tiene derecho a la libertad de opinión y de expresión; este derecho incluye el de no ser molestado a causa de sus opiniones, el de investigar y recibir informaciones y opiniones, y el de difundirlas, sin limitación de fronteras, por cualquier medio de expresión".

Por su parte, el informe del Comité Político del Consejo de Europa, emitido el 21 de diciembre de 1978, exigía que la información estatal reuniera las siguientes condiciones:

1. Además de verdadera y auténtica, ha de ser verificable y no controvertible.
2. Ha de ser accesible a todos, sin discriminación de personas ni medios, conforme a la universalidad del sujeto y del medio.
3. Ha de ser fácilmente comprensible por su lenguaje claro, con el fin de respetar el principio de igualdad.
4. Debe darse en el momento en el que pueda ser útil a la sociedad y a sus ciudadanos.
5. Por último el Consejo de Europa exigía que la información al ciudadano ha de ser constante, significativa (revelando todos los aspectos de los problemas expuestos), así como estimulante."


Alfonso Casasola Gómez-Aguado
Teniente Auditor del Cuerpo Jurídico Militar. Asesor Jurídico del Cuartel General de la Fuerza Terrestre.



Sin optativas no hay opción

manifestacion urjc, manifestacion universidad
Estos son los puntos publicados por los alumnos de 3º Grado de Periodismo y Comunicación Audiovisual del campus de Vicálvaro y que dieron lugar a las manifestaciones en Vicálvaro (22/2/11) y en Móstoles (23/2/11), a la que, según Europa Press (1), acudieron “medio millar de estudiantes”.

1.

OPTATIVIDAD


Los alumnos de Grado sólo tienen optativas en el cuarto y último curso; por Ley (2) tienen derecho a tres (18 créditos). El problema es que para el próximo curso, la oferta de optativas pasa de 9 a sólo 3 asignaturas; por lo tanto ¿dónde queda la optatividad?

Ya nos informaron en la pasada reunión de Junta de Facultad de que sólo se pueden ofrecer el mínimo de optativas por razones presupuestarias. Acta Verbum ha tenido que ejercer su labor periodística, y aquí están. Después de haberlo pedido más de un par de veces y ser públicos.

2.

PRÁCTICUM

Según Rafael Linares, vicedecano de Prácticum y Biblioteca y tutor de los alumnos de 3º, “todas las prácticas que realicéis durante el Grado estarán bien, pero aquellas en las que medie un convenio entre la empresa y la URJC serán convalidadas por la asignatura de prácticas externas (prácticum). Se nos ha dicho que sería muy conveniente que hicierais este verano 2011 vuestras prácticas. Ya sabéis, son 300 horas, debe haber convenio, lo debo tutorizar yo y no os pueden pagar sueldo o beca, porque es una asignatura (sólo os podrían dar una ayuda de transporte)”.

3.

CRÉDITOS DE LIBRE CONFIGURACIÓN


Actualmente se utiliza un modelo de reconocimiento de créditos individual. El alumno tiene que hablar con su tutor y "negociar" con él cuántos créditos se reconocen con cada actividad. Depende del profesor y del alumno, por tanto, el valor de cada crédito no está sujeto a ningún baremo oficial.

Se están planteando otras opciones, como establecer un baremo fijo o que el alumno reconozca directamente los créditos en Secretaría de Alumnos (sin intermediación del tutor).

4.

TRABAJO DE FIN DE GRADO


Aún se está trabajando desde Rectorado, pero estas son nuestras fuentes:

En PER-CAV URJC (3) se publicaron el pasado 20 de febrero las conclusiones de una reunión con Fernando Suárez, Vicerrector de Profesorado, Titulaciones, Ordenación Académica, Coordinación y Campus< (en 2011 duplica su presupuesto hasta los 723.000 euros). Los alumnos de Grados Dobles tendrían que hacer dos trabajos, valorados 24 créditos y se ha planteado la creación de tribunales para su corrección, de la misma forma que sucede con las tesis doctorales. Otra posibilidad, expresada por Araceli Rodríguez, vicedecana de Alumnos del campus de Fuenlabrada, es que no haya que realizar un trabajo en las dobles titulaciones de Grado y el tema de los trabajos sea propuesto por los profesores. El número de alumnos en 3º de Grado sería el número mínimo de temas que tendrían que proponer los profesores; no los tutores integrales. El número de alumnos de 3º de Grado dividido entre el número de profesores determinaría el número de temas propuestos por cada profesor. El alumno elegiría un tema y sería asesorado por el profesor que haya propuesto ese tema concreto. Cabe la posibilidad de que se reconocieran sólo 6 créditos y aún están por definir los criterios de asignación en caso de que varios alumnos elijan los mismos temas. La carga docente para los profesores ahora mismo es de 0,15 créditos por el trabajo de cada alumno.

Según Antonio García, decano de la Facultad de Fuenlabrada, también se contemplaría la posibilidad de que un alumno de 4º pueda realizar este trabajo voluntariamente.

A día de hoy, sólo se aplicaría a los alumnos que entren en el próximo curso (de 75 a 85 por clase en el curso 2010/2011); aunque todavía tiene que decidirse si se impondrá o no a los alumnos de 3º en Consejo de Gobierno (con representantes de alumnos), por lo que podría llegar a aprobarse. No estaría mal que los alumnos pudieran elegir por su cuenta el tema y que si son dos trabajos, se tuvieran también 6 optativas; aunque este tema aún está por resolver.


Por Alumnos URJC Vicálvaro.
(Imagen cedida por Álvaro Madrigal)

miércoles, 16 de marzo de 2011

Sabía usted que todavía hay gente que cree que esto es verdad



"Tiene derecho"

Rumbo a Gaza 2011: “2 barcos, 200 personas, 2000 toneladas de ayuda humanitaria”

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Esta primavera la segunda Flotilla de la Libertad partirá rumbo a Gaza. Manuel Tapial y Laura Arau, activistas que viajaban en uno de los barcos atacados por Israel en aguas internacionales, nos cuentan su experiencia y nos animan a participar en la próxima partida cuyo reto es sacar 2 barcos con 200 españoles y 2000 toneladas de ayuda humanitaria del Estado Español.

Pregunta.- ¿Cuál es el objetivo del proyecto?

Manuel.- Esta nueva campaña ya no solamente es para romper el bloqueo de la franja de Gaza y llevar ayuda humanitaria; también queremos reivindicar el respeto a la legalidad internacional. Queremos enviar un mensaje claro y dar un toque de atención a los gobiernos occidentales que están apoyando las políticas de Israel en la zona.

P.- ¿De dónde van a salir esas 200 personas?

M.- Estamos recogiendo inscripciones para participar; aunque, por capacidad, no todo el mundo puede ir en los barcos. Además, estamos invitando a otras personas que consideramos importantes por lo que representan en la sociedad, como el senador de Esquerra Unida y Alternativa, Josep Noé, una diputada de Madrid, Inés Sabanés, gente del mundo del arte y la cultura como Alberto San Juan y Wili Toledo. También hay gente del mundo de la música que se ha interesado, pero aún desconocemos quiénes subirán –lo iremos diciendo cuando se vayan sabiendo.

P.- ¿Qué hay que hacer para participar?

Laura.- Para subir en los barcos hay que rellenar un formulario que está en la página web: http://www.rumboagaza.org/. Aquí se encuentra toda la información, incluyendo los grupos de apoyo porque también es importante que mucha gente esté en la calle para protegernos de lo que pueda pasar en alta mar. Estos grupos que están trabajando para poder comprar los barcos y prepararlos a nivel informativo -todo eso cuesta dinero y esfuerzo. Así que no sólo pedimos que vengan con nosotros; sino que, antes, la gente ya esté trabajando y ayude a hacer realidad lo que es casi un sueño. De momento, lo que es seguro es que, al menos, un barco saldrá del Estado Español.

P.- ¿Imaginabais el desenlace de la anterior flotilla?

M.- Yo sí. Venía siguiendo los diarios israelís y sabía que el gobierno decía que iba utilizar comandos, que iba utilizar perros, francotiradores… Estaba dando a entender que iba a haber un asalto con comandos y, evidentemente, esto en un barco con tanta gente provoca víctimas.

“Israel, ésta vez, lo va a tener más difícil para poder reventar la flotilla”

P.- ¿Avisasteis a España de lo que podía suceder?

M.-Sí, pero en las embajadas españolas de Turquía e Israel se limitaron a responder que cuando fuéramos detenidos nos darían la protección consular debida. Además, hicimos una propuesta de mediación al Gobierno que miembros de la organización llevaron al Ministerio de Asuntos Exteriores en mano, junto con un manifiesto firmado por más de 400 intelectuales. Estábamos dispuestos a aceptar una supervisión por parte delegados de Naciones Unidas o de la Unión Europea que viesen la carga que llevábamos… Pero ninguna de estas peticiones fue atendida.

P.-¿Llevabais algún tipo de arma que justificase el ataque?

L.-No, teníamos un satélite que durante 24 horas emitía lo que allí sucedía. Con éste arma vencimos a Israel, con la propaganda que siempre va dando a su conveniencia: conseguimos sacar un material que mostraba cosas muy distintas a lo que ellos anunciaban.

M.- Si hubiésemos llevado algún tipo de arma al uso dentro del barco, Israel no nos hubiera dejado salir de su territorio dos días antes de secuestrarnos.

P.- ¿Cómo os recibió el Gobierno Español?

M.-Se nos intentó ocultar. Cuando llegamos a Barcelona, el delgado de Gobierno nos denegó la posibilidad de vernos con nuestras familias en la intimidad y se nos negó el uso de la sala de prensa en el aeropuerto del Prat… no tuvimos ningún tipo de atención.

P.- ¿Pudieron retransmitirse mejores imágenes de las que vimos aquí?

M.- Desde que empezó el ataque intentaron cortar la emisión satélite, pero nuestros compañeros tenían cuatro líneas y se podía seguir emitiendo -sino por una por otra. Así, el ataque pudo seguirse por internet y en medio mundo. De hecho, desde Turquía hasta China el ataque se retransmitió en directo desde el barco. Pero es curioso que en Europa y EEUU las primeras imágenes que salieron fuesen las ofrecidas por las embajadas de Israel en las que nos defendíamos con “palitos”. Teniendo la oportunidad de haber conectado con el barco en directo, ningún medio de comunicación aquí lo hizo. Esto es algo lamentable.

P.-¿Habéis interpuesto alguna demanda a los responsables?

M.-Sí, pusimos una denuncia ante el gobierno internacional y no descansaremos hasta que la gente que nos hizo pasar el peor momento de nuestras vidas se siente en un Tribunal. La jurisdicción universal está de nuestra parte y la Comisión de Derechos Humanos –con el informe que realizó sobre la investigación de la flotilla– habla de que hay que enjuiciar a los responsables de este crimen.

L.-Además, los turcos también han interpuesto una demanda ante el Tribunal Internacional de la Haya.

P.-¿Por qué el destino de la nueva flotilla se prevé diferente al de su predecesora?

M.-Todos hemos aprendido de la experiencia e Israel, ésta vez, lo va a tener más difícil para poder reventar la flotilla. El escenario que se presenta no es el mismo que el de hace un año. Antes fuimos 6 barcos; ahora queremos ir entre 15 y 20 barcos. Antes sólo éramos 6 colectivos en la organización; ahora somos 16 colectivos y representamos a 16 países trabajando en esto.


*Entrevista realizada por Pasajes Históricos y Carcoma Calling. Podéis escuchar la entrevista al completo en pasajeshistoricos-carcoma.blogspot.com

Evaluación de la toxicidad en aguas residuales tratadas

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Acta Verbum se centra en este artículo en ahondar cómo y, sobre todo, por qué se evalúan las aguas que ya han sido tratadas. Y lo hace gracias a la presentación de la ingeniera química Karina Boltes en un taller de la Semana de la Ciencia en noviembre del año pasado. Sí, ha pasado tiempo; sin embargo este tema, lejos de quedar desfasado, es de actualidad permanente.

Es oportuno matizar qué entendemos por aguas residuales. Son materiales derivados de residuos domésticos o de procesos industriales; por ejemplo, el agua que se pierde por las cañerías durante una ducha o al fregar los platos. De las cañerías, pasan a las depuradoras y, una vez tratada, se reutiliza.

Pero, ¿por qué es necesario evaluar las aguas residuales que ya han pasado por la depuradora, que ya han sido tratadas? Boltes señala que “el agua regenerada es producto que se devolverá al medio natural”. Y es que, entre sus principales usos, encontramos:

  • Riego (cultivos, pastos, zonas verdes, campos de golf)
  • Mantenimiento de humedales
  • Inyección de acuíferos
Por tanto, hay que comprobar que esa agua tratada no sigue contaminada. ¿Cómo se comprueba? A través de la evaluación del daño en la biota de un ecosistema, es decir, a través de la evaluación de la ecotoxicidad en tratamiento de aguas. Una biota designa al conjunto de especies de plantas, animales y otros organismos que ocupan un área dada. Y la ecotoxicidad es el establecimiento de relaciones concentración-efecto entre el tóxico (que contiene el agua ya depurada) y los organismos del ecosistema.

Traducimos lo anterior: es necesario estudiar las aguas ya tratadas porque después, irán a parar al medio natural. El objetivo es eliminar compuestos difíciles de degradar por métodos convencionales (las depuradoras no pueden degradar). Esos compuestos, o tóxicos que se mencionaban antes, son compuestos emergentes (productos farmacéuticos, drogas, productos de cuidado persona como gel o champú, esteroides, hormonas, surfactantes, retardadores de llama, aditivos…). Todos estos compuestos emergentes continúan estando presentes en el agua y su grado de concentración se evalúa mediante la ecotoxicidad.

Para averiguar la concentración, existen diferentes ensayos estandarizados. Entre los más utilizados, se encuentran los test de inhibición de crecimiento, con algas o plantas acuáticas; el test de inmovilización (Daphnia); el test de toxicidad aguda, con peces; y la inhibición de luminiscencia con bacterias. Boltes y su equipo quieren patentar un nuevo test que es más eficaz que los anteriores para tales efectos.

La ingeniera química deja claro en su presentación, que el aumento de toxicidad de las aguas tratadas, no sólo es producto del incremento de la contaminación en ellas, sino de la sofisticación de los métodos que la evalúan. Así pues, gracias a los estudios de cientos de equipos, como el suyo, las aguas residuales tienen cada vez una mayor fiabilidad. Aún así, aboga por una regeneración de las depuradoras municipales que, conforme pasa el tiempo, van quedando obsoletas y no son capaces de limpiar las aguas.

Estos estudios, aparte de ser necesarios, son muy interesantes. Reflejaba la profesora que, cada vez, es más frecuente encontrar componentes emergentes de tipo farmacéutico y, comúnmente, antidepresivos. Y es que estas aguas son el fiel relejo del consumo de la sociedad.

Oscar, Goya; Goya, Oscar

premio goya, premios goya 2011


Una vez hechas las presentaciones ya va siendo hora de que se conozcan un poco. La pasada 25ª edición de los premios Goya fue más entretenida que la de los Oscar del pasado 27 de febrero, quizá por la contienda entre la ministra Sinde y el presidente de la Iglesia (ya ex presidente), así somos de morbosos en España. Los Oscar, por su parte, limpios de polémica, ofrecieron una ceremonia sobria y correcta con Anne Hathaway y James Franco como presentadores. Nada que ver con Andreu Buenafuente. ¿Os imagináis el equivalente español? Hugo Silva y Pilar López de Ayala, por ejemplo. Seguramente el resultado sería igual de aburrido. Los presentadores deben presentar y los actores interpretar. Ricky Gervais en los Globos de Oro y Andreu Buenafuente (salvando las distancias) sí ofrecieron una buena gala a los asistentes y telespectadores.

Los críticos sobre la ceremonia de los Oscar coinciden en que faltaron sorpresas, sobre todo en los premios:

Mejor actriz protagonista: Natalie Portman por Black swan 'Cisne negro'
Mejor actor protagonista: Colin Firth por The king's Speech 'El discurso del rey'
Mejor director: Tom Hooper por The king's Speech 'El discurso del rey'
Mejor película: The king's Speech 'El discurso del rey'


premio oscar, oscar 2011Cabe destacar que Inception 'Origen' se llevó cuatro Oscar, como la gran triunfadora, pero fueron de menor reconocimiento. The social network 'La red social' se tuvo que conformar con tres. Disney y Pixar continúan demostrando que hacen poco y bueno, Alice in Wonderland 'Alicia en el País de las Maravillas' se llevó dos Oscar, los mismos que Toy Story 3. Posiblemente el gran batacazo fue Biutiful, del mexicano González Iñárritu que no ganó el Oscar a la mejor película de habla no inglesa, que se la llevó la danesa Haevnen 'En un mundo mejor'.

La 25ª edición de los premios Goya, empañada por la polémica, fue una gala con recordatorios constantes a los 25 años de los premios. Entre los premiados, la gran triunfadora fue Pa Negre 'Pan Negro' de Agustí Villaronga, la adaptación del libro de Emili Teixidor que se llevó 9 Goyas, quizá demasiado premio dada la calidad del resto de películas nominadas.

También la lluvia de Iciar Bollaín se llevó tres, las mismas que Buried 'Enterrado' de Rodrigo Cortés a la que eché de menos en la gala de los Oscar por ser una película arriesgada, innovadora y bien resuelta. Balada triste de trompeta de Álex de la Iglesia se llevó dos goyas menores (demasiado castigo), igual que Lope del brasileño Andrucha Waddington.

Por otra parte, me gusta que en el cine español se premie a la 'revelación', algo que no hacen los Oscar y es que reconocer genios precoces puede ser un arma de doble filo para el premiado: se concede prestigio pero se le exigirá más en sus futuros proyectos.

El cine español sufrió un bajón importante en respecto a 2009, así lo han reconocido en la propia academia, y se animan a seguir trabajando para salir a flote. ¿Confían en que la mal llamada 'ley Sinde' les ayude a conseguir mejores resultados para 2011?

martes, 15 de marzo de 2011

Acta Verbum Nº 6

Error grande. Presupuesto de Gabinete de prensa en 2009 153.216 euros; en 2010, 9.000 euros; en 2011 8.640 euros; no 182.400 euros. Perdón. Mucho perdón.


(Descargar versión para imprimir. 3 folios a doble cara)

Copia y pega el código para publicarlo en tu web.


URJC: Manifestaciones y presupuestos 2011. Sin optativas no hay opción.
Editorial: Lo peor que le puede pasar a una universidad
Ciencia: Fábricas de Sol.
Medio Ambiente: Evaluación de la toxicidad en aguas residuales
Tecnología: ITER.
Cultura: Goya, Oscar; Oscar, Goya 2011.
En Voz de...: Rumbo a Gaza: "2 barcos, 200 personas, 2000 toneladas de ayuda".

Nuestro mejor número (no sé yo qué decir después de semejante detalle...)




Ya sabes... cualquier cosa, comentario :)
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